Data da Reunião: Quarta-feira - 18/05/2011
"Consideramos que a escola é uma instituição onde se busca o saber, o fazer e o ser, orientando o educando na construção e no exercício da cidadania, através da sistematização do conhecimento formal de acordo com a realidade vivenciada pelo mesmo. Então, nossa escola deve funcionar em torno de uma equipe, que inclua professores, orientadores, coordenadores, direção, administradores, funcionários, tendo sempre em vista seu objetivo maior: a Educação. Por isso devemos lembrar que a educação escolar é algo que ocorre dentro das salas de aula ou em atividades de campo e extra-classes e que exige uma certa organização - planejamento para que se oportunize a aprendizagem..."
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DAS ESCOLAS
1 - Gestão Pedagógica
1.1. Proposta curricular contextualizada
1.2. Articulação políticas públicas de educação e projeto pedagógico
1.3. Planejamento da prática pedagógica
1.4. Monitoramento da aprendizagem
1.5. Inovação Pedagógica
1.6. Inclusão com equidade
2 - Gestão de Resultados Educacionais
2.1. Avaliação do projeto pedagógico
2.2. Fluxo e rendimento escolar
2.3. Frequência escolar
2.4. Metas de melhoria do desempenho escolar
2.5. Uso dos resultados de desempenho escolar
2.6. Transparência e divulgação dos resultados
3 - Gestão Participativa
3.1. Visão compartilhada do projeto pedagógico
3.2. Avaliação participativa
3.3. Atuação dos colegiados
3.4. Integração escola-sociedade
3.5. Satisfação dos alunos, pais, professores e demais profissionais da escola
4 - Gestão de Serviços e Recursos
4.1. Documentação e registros escolares
4.2. Utilização das instalações
4.3. Preservação do patrimônio
4.4. Interação escola/comunidade
4.5. Captação de recursos
4.6. Gestão de recursos financeiros
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